「展望」招募青年導師及義工

By Eric Li

每年的春天都是「展望」的行政團隊忙於策劃及籌備2016年展望課程的季節，同時也是積極招募青年導師及義工的時間。

在「展望青年領袖培訓計劃」的編制裡，六位男女學員編成一組，每組學員由兩名青年導師輔導。這些青年導師一般都是大專同學或剛大學畢業的年輕人。導師的職責是保障學員們在活動中的安全。所有的導師都會接受由「展望」資助的聖約翰救傷隊的急救訓練。「展望」也會提供一系列的導師訓練課程，當中包括野外及一般的安全訓練，帶領討論，化解紛爭，團隊精神，領袖才能訓練等等。在五月中新導師們更會參加一個為期兩天一夜的野營，以學習野外活動訓練及加強導師們的認識及建立團隊精神。導師們是「展望」課程中很重要的一個元素。他們是課程教師與學員中間的一個重要橋樑。很多時他們帶領學員們玩集體遊戲，這些遊戲的設計是讓學員們加深對每個課程的認識和思考。有些時候他們也是學員們的大哥哥及大姐姐。學員也會問他們一些在中學裡學習的問題。青年導師也要輔導學員們去完成社區服務計劃。其實對青年導師來說最重要的任務是組織好及建立學員間的團隊，鼓勵學員們努力學習。青年導師的任務可謂是任重道遠，十分艱辛。那麼他們在「展望」的義工工作裏有什麼得着呢？導師們在五，六月裏的培訓課程就像一個超濃縮的「展望」課程。導師們可以學到領袖才能，引領討論，建立團隊等技能。他們更跟學員一樣在遠足和野營時可以享受到加拿大美麗的戶外環境。他們帶領六個學員時，可以實踐及應用到他們剛學到的新技能。他們要與其他導師合作以體驗團隊精神。他們若是年齡適合的話「展望」可以協助他們完成愛丁堡奬勵計劃的金章奬。

去年由源植勉總警司授課的導師訓練

多倫多警隊提供的領導才能培訓

「展望青年領袖培訓計劃」由今天起開始招收2016-2017多個崗位的義工，其中的崗位包括導師，中文或英文寫作，攝影，市場推廣，網頁管理等。有興趣參與當義工者請瀏覽網址www.visionyouth.ca 或電郵info@visionyouth.ca。我們會為義工們提供基本領導才能訓練，訓練課程將在五月和六月進行。「展望青年」的義工簡介會將於4月30日下午二時在「展望」中心(Unit 7, 33 Ferrier St. Markham)舉行，有興趣出席義工簡介會者，請電郵hr@visionyouth.ca。若錯過了這義工簡介會，也請將簡歷電郵至 hr@visionyouth.ca  報名參加青年導師及義工培訓。

為期七個月的「展望青年領袖培訓計劃」現正招收2016-2017銅章新學員，查詢及報名請到網址www.visionyouth.ca，電郵info@visionyouth.ca，或致電 (416) 800-4040。

集體討論

兩天一夜的野外訓練營

展望青年領袖培訓計劃成員獲安省義工獎

八位展望青年領袖培訓計劃的成員- Edman Lau 劉建文, Alvin Wong 黃家饒, Johnny Ho 何俊謙, Rachel Chan 陳芷緹, Connor Chan 陳揚浩, Gabriel Wong 黃元浩, Anderson Pang, Emily Ka Man Tse 謝嘉敏, Raymond Cheng 鄭心競獲安省政府頒發多年服務義工獎，以表揚他們多年來努力不懈為青年領袖培訓計劃及我們的社區所作出的貢獻。劉建文與黃家饒更榮獲十五年的義工獎及嘉許狀。頒獎典禮於四月十九日晚上七時半在萬錦市Crystal Fountain舉行。典禮後部份展望青年領袖培訓計劃的獲獎者與到場祝賀的其他「展望」元老合照。照片中由左起：「展望」董事楊源剛，陳宗偉，「展望」獲獎者及董事黃家饒，「展望」主席李樹德，「展望」獲獎者及演講導師鄭心競及「展望」獲獎者及董事劉建文。

照片中由左起：「展望」董事楊源剛，陳宗偉，「展望」獲獎者及董事黃家饒，「展望」主席李樹德，「展望」獲獎者及演講導師鄭心競及「展望」獲獎者及董事劉建文。

Alvin Wong

Edman Lau

Raymond Cheng

「展望青年領袖培訓計劃」是非牟利社區機構。其宗旨是幫助青少年開發重要生活技能，培訓社交能力，造就完美的心理素質以便將來更好地融入社會。不同於教育機構的教學模式，展望青年摒棄了給孩子灌輸知識的傳統教育方法，重在發覺展望學員的潛能，寓教於樂，在接觸自然的同時增長社交能力。通過一系列室內外活動及參加”愛丁堡獎勵計劃”，參與者可以學習到諸如緊急救護，演講，領袖才能以及野外求生等多方面的訓練，同時協助社區開展各項活動。展望青年組織為學員提供良好的環境以便學員能夠在自信心、溝通技巧、公開演講技巧、人際關係和團隊合作能力、領導才能、個人責任、社會責任、政治和社會問題的認識以及認識並愛護大自然等方面取得突破性進展。

展望青年的銅章課程仍在招生中。有意者請登錄以下網站填表申請：http://www.visionyouth.ca/  查詢請來電： 416-800-4040 或電郵: info@visionyouth.ca

邱綺雯女士談與青少年子女的親子關係

 By Eric Li

在本年二月，「展望青年領袖培訓計劃」邀請了多倫多教育局教育研究員邱綺雯女士出席「展望」的家長會作為主講嘉賓。以下是當天講座的一些摘要:

•     為什麼我們的青少年可以這麼難相處？
• 
  
• ·         一個跟以前完全不同的人！ （兒時是天使VS現在的惡魔）
• 
  
• ·         我們應該理解，在許多情況下，他們不能自我控制
•   生理變化 - 激素，青春期，青春痘，身體變化 - 情緒波動
•   神經發育 - 自我調節，控制，發展緩慢之中;而理性思維正在開發
•   發展階段 - 嘗試建立脫離家長的自我身份（不再是個孩子或小學生），但與此同時，他們不確定他們是誰 - >“青少年缺乏安全感”
• ·         吵鬧，喜怒無常，容易受到朋輩的壓力
• 
  
• -    青少年希望家長們能夠相信他們

        這是一個更複雜的問題，因為”相信他們” 會涉及一些的風險

•一起去設定互信規則，並以對各方公平為原則- 設定明確的規則，期望和後果 - 以達至良好溝通的目的。

•必須信任青少年是遵循規則的。 “先信任他們，到他們違規後才讓他們承受後果” 。常常去檢查他們有沒有違規應是最後的手段，因為這是不信任的表現。很可能會破壞互信。

•寬恕 - 青少年會犯錯誤 - 應該承受相應的後果，但不應該失去信任或尊重。

•信任是可以透過年輕人承擔責任去建立 - 需要時間和耐心

與青少年溝通

•溝通是一個青少年的自尊的重要組成部分，如果家長願意花時間去聆聽，安慰他們，也許給一些有用的建議，青少年感覺很值得。這樣的身教能令青少年知道怎樣去做一個好人，這也就是自我形象。

•如果一個青少年可以輕鬆地跟家長談論一些比較瑣碎的事情，比如每天的活動，電視節目和運動，然後在時機成熟時，他們將能夠跟家長討論重大活動，如交朋友，學校的問題甚至性方面的問題

给家長的建議：

改變從	到
對待你的孩子像對待小孩一般	將孩子當作為一個年輕的成年人對待
總是看到孩子的缺點（批評）	認識到孩子的優勢（讚美他們的善行/卓越表現）
只關心學術上的成績	關心他/她們的身體/社交/情感健康
只求完美 - 不許失敗	讓他們從錯誤中吸取教訓
推動他們成為世界一流的（競爭）	學習欣賞和享受的過程
不停地參加各種學習班	在社會上當義工- 孩子會為你感到驕傲
自己過份嚴肅去爭取“尊重”	自己有幽默感，某種程度上堅持己見去獲得孩子的愛戴
過度關注你的孩子	照顧自己的幸福 - 物力，財力，情感，精神等。

「展望青年領袖培訓計劃」由今天起開始招收2016-2017多個崗位的義工，其中的崗位包括導師，中文或英文寫作，攝影，市場推廣，網頁管理等。有興趣參與當義工者請瀏覽網址www.visionyouth.ca 或電郵info@visionyouth.ca。我們會為義工們提供基本領導才能訓練，訓練課程將在五月和六月進行。「展望青年」的義工簡介會將於4月30日舉行，有興趣出席義工簡介會者，請電郵hr@visionyouth.ca。

為期七個月的「展望青年領袖培訓計劃」現正招收2016-2017銅章新學員，查詢及報名請到網址www.visionyouth.ca，電郵info@visionyouth.ca，或致電 (416) 800-4040。

軟技能(Soft Skills)的重要性

By Eric Li

近日我在不同的場合裏都有宣揚學術以外軟技能的重要性。不謀而合地多倫多教育局教育研究員邱綺雯女士也很關心這個話題。

其實今天青年人遇到的挑戰比較上一代遇到的問題更為嚴峻。由於全球一體化在校園或職場上都帶來激烈的競爭。現在的競爭對手不只是本土的年青人，而是世界各地的年輕人。  新的工種不斷產生，工作環境也不穩定。以前在這裡提過的「後專業年代」(Post-Professionalism Era)的產生也帶來很大的衝擊。

但是有一些家長則仍然認為”我的兒女學術成績好，能考進大學便已足夠”。其實進入大學只是起點，而不是終點。沒有好的軟技能培訓很可能會令年輕人的將來舉步維艱，感覺到處處碰壁，懷才不遇。

多倫多教育局教育研究員邱綺雯女士與「展望」主席李樹徳在電台談「軟技能」

以下是邱綺雯女士在「展望」家長會中對這話題的一些回應：缺乏軟技能的同學在中學時由於在家中居住及獲得家長的支持，很多時都還可以應付得來。在大學裏就算有很好的學術成績，也需要軟技能去獨立處事， 應付群體生活及學習上帶來的壓力。大學畢業後也需要軟技能去在這競爭激烈的就業市場上尋找工作及面試。就算在職後也需要軟技能去克服”竹天花板(Bamboo Ceiling)”的障礙。

其實更重要的是缺乏軟技能很多時都影響到他們成長的情緒及心理健康， 有些時候更令他們意志消沉，情緒低落以致患有抑鬱症。這種種一切都可以影響家庭裏的關係及個人的動力。

這裡談到的軟技能是指 - 領導才能，處事態度，溝通技巧，解決問題的技巧，時間管理，同理心等。有關軟技能的訓練，將來機會再詳細討論。

「展望青年領袖培訓計劃」由今天起開始招收2016-2017多個崗位的義工，其中的崗位包括導師，中文或英文寫作，攝影，市場推廣，網頁管理等。有興趣參與當義工者請瀏覽網址www.visionyouth.ca 或電郵info@visionyouth.ca。我們會為義工們提供基本領導才能訓練，訓練課程將在五月和六月進行。「展望青年」的義工簡介會將於短期內舉行，有興趣出席義工簡介會者，請電郵hr@visionyouth.ca。

為期七個月的「展望青年領袖培訓計劃」現正招收2016-2017銅章新學員，查詢及報名請到網址www.visionyouth.ca，電郵info@visionyouth.ca，或致電 (416) 800-4040。報名截止日期是四月十六日。

「展望青年領袖培訓計劃」成立的初衷

By Eric Li

回想到2001年「展望青年領袖培訓計劃」創立的其中一個原因是因為在1997年皇后大學及多倫多教育局都分別做了一個對不同族裔的中學生在學術方面，自信及快樂指數等的分析調查。不約而同地兩個報告都指出華裔青年的學術成績不錯，入大學的比率都比其他族裔高，但是由於華裔學生的自信心不足，社交技能，領導才能等都比其他族裔為低。因而導致華裔學生們都比較不快樂。有見及此當時我和一班朋友就情商了溫哥華，中僑互助會的Youth Leadership Millennium 領袖訓練計劃，以他們的課程作為我們「展望青年領袖培訓計劃」的課程藍圖。同時間「展望」也獲得頤康護老院的贊助借出場地以作為青年訓練之用。

大約在兩年多前，多倫多教育局再做了一個大約相同的研究，只是這次多加了一些心理健康的問題。很不幸地，研究的結果比較18年前的結果只是有輕微的進展，可見我們的青年人工作真是杯水車薪。但是我們也絕不氣餒，因為我們也見證到很多在我們的計劃裏的成功例子。重要的是，我們可以幫助到年青人在成長的過程中得到啟發，引導而快樂地成長。

「展望青年領袖培訓計劃」的基本目的是以五育(徳，智，體，群，美) 去補充一般中學裏的學術課程之不足。我們組織這個培訓計劃旨在為學員們提供一個激勵和贊許的環境, 協助學員提昇：

-自信心

-溝通技巧

-公開發表演說技巧

-欣賞大自然和環境保護

-社會良知

-人際關係和團隊合作能力

-領袖素質

-責任感

-認識政治和社會問題

我們利用野外(一個學員陌生的環境) 遠足去鍛煉他們的體能，團隊精神及領導才能。我們課程中的社區服務計劃要求每一個由六位學員組成的小组去認識社區，尋找社區中需要協助的地方、從而設立方案去服務社區。在這過程中，他們會運用課程中的基本項目管理去完成任務。我們的最大希望是學員們在成長後能成為一個良好公民，貢獻社會、讓我們的將來有一個更平等的大同世界。

「展望青年領袖培訓計劃」由今天起開始招收2016-2017多個崗位的義工，其中的崗位包括導師，中文或英文寫作，攝影，市場推廣，網頁管理等。有興趣參與當義工者請瀏覽網址www.visionyouth.ca 或電郵info@visionyouth.ca。我們會為義工們提供基本領導才能訓練，訓練課程將在五月和六月進行。「展望青年」的義工簡介會將於短期內舉行，有興趣出席義工簡介會者，請電郵hr@visionyouth.ca。

為期七個月的「展望青年領袖培訓計劃」現正招收2016-2017銅章新學員，查詢及報名請到網址www.visionyouth.ca，電郵info@visionyouth.ca，或致電 (416) 800-4040。

金章學員在BC省聽原住民長老講述Residental School 的悲痛歷史